CoverPublik.com – Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan (DPK) Provinsi Bengkulu, H. Meri Sasdi, M.Pd, memberikan apresiasi kepada DPK Provinsi Bengkulu atas keberhasilannya dalam menilai dan mengidentifikasi perpustakaan sekolah terbaik di wilayahnya.
Dalam kegiatan penilaian yang dilakukan beberapa waktu lalu, DPK berhasil memilih satu perpustakaan sekolah yang dinilai memiliki kualitas unggul dalam pengelolaan, fasilitas, serta kontribusinya terhadap pengembangan literasi siswa.
Dalam sambutannya pada acara penghargaan yang berlangsung di kantor Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Bengkulu, Kamis (14/11), Meri menekankan pentingnya peran perpustakaan sekolah dalam mendukung pembelajaran dan perkembangan karakter siswa.
“Perpustakaan tidak hanya sekadar tempat menyimpan buku, tetapi harus menjadi pusat pembelajaran yang dapat mendorong siswa untuk mengembangkan pengetahuan dan minat baca mereka. Kami berharap penilaian ini dapat mendorong sekolah-sekolah lainnya untuk meningkatkan kualitas perpustakaan mereka,” ujarnya.
Meri menjelaskan bahwa penilaian perpustakaan sekolah ini merupakan bagian dari upaya DPK Provinsi Bengkulu untuk meningkatkan kualitas literasi di kalangan pelajar. Selain mengevaluasi koleksi buku dan fasilitas yang ada, penilaian juga menilai sejauh mana perpustakaan mendukung proses belajar mengajar dan membangun budaya baca di lingkungan sekolah.
Harapannya, dengan adanya penilaian semacam ini, semakin banyak sekolah yang termotivasi untuk kreatif dan inovatif dalam mengelola perpustakaan mereka, sehingga lebih banyak siswa yang terinspirasi untuk membaca.
“Perpustakaan yang baik bisa menjadi wadah untuk meningkatkan daya pikir dan kreativitas siswa. Kami ingin kompetisi ini mendorong perpustakaan sekolah untuk terus berinovasi dan menciptakan pengalaman membaca yang menyenangkan bagi siswa. Ini juga merupakan bagian dari upaya kami untuk memperkuat budaya literasi di Provinsi Bengkulu,” tambah Meri.
Meri juga mengungkapkan rencana DPK Provinsi Bengkulu untuk memperluas penilaian perpustakaan sekolah pada tahun-tahun mendatang, dengan melibatkan lebih banyak sekolah di berbagai wilayah, termasuk daerah pedesaan.
Tujuannya adalah untuk memastikan bahwa semua siswa, baik di kota maupun desa, memiliki akses yang setara terhadap bahan bacaan berkualitas yang dapat menunjang pendidikan mereka.
Perpustakaan sekolah yang meraih penghargaan pada kesempatan ini diharapkan menjadi contoh bagi sekolah-sekolah lain dalam mengelola perpustakaan secara profesional dan efektif. Meri berharap, dengan adanya penghargaan ini, akan lebih banyak sekolah yang terinspirasi untuk memperbaiki dan mengembangkan perpustakaan mereka, guna meningkatkan kualitas pendidikan dan literasi di Provinsi Bengkulu.
(Adv/Ads)
